
Литва виділяє понад 14,5 млн євро на чотири проєкти відновлення України
Що сталося?
Уряд Литви 28 січня схвалив чотири проєкти відновлення України, які фінансуються з Фонду розвитку співробітництва та гуманітарної допомоги. На ці ініціативи виділено понад 14,5 млн євро. Першу фазу проєкту «Школи майбутнього в Україні» профінансують на 5 млн євро, частково за рахунок цільового внеску Ірландії; передбачено архітектурне проєктування школи в Житомирі та будівництво підземного укриття протягом 18 місяців. Ще 5 млн євро підуть на проєкт «Діти перш за все» з реконструкції дитячого будинку «Боярка», будівництва 10 модульних будівель в Ірпені, придбання 19 авто для прийомних сімей та створення реабілітаційного центру у Львові; половина цієї суми надійде від представництва Тайваню. Майже 4 млн євро спрямують на другий етап реконструкції школи «Зелений гай» у Миколаєві, а 800 тис. євро — на модернізацію ДНК-лабораторії в Полтаві.
Чому це важливо?
Рішення Литви посилює міжнародну фінансову підтримку відновлення цивільної інфраструктури і послуг в Україні. Фокус на школах, захисті дітей, реабілітації та лабораторних потужностях відповідає критичним потребам після руйнувань та дозволяє підвищити безпеку, доступ до освіти й медичної допомоги. Залучення зовнішніх донорів (Ірландія, Тайвань) показує мультипартійну підтримку ініціатив і підвищує обсяг ресурсів на реалізацію проєктів.
Що буде далі?
Наступні кроки — запуск перших етапів робіт: технічне й архітектурне проєктування школи в Житомирі та підготовка будівництва укриття, старт реконструкції дитячого будинку «Боярка» і зведення модульних будівель в Ірпені, закупівля автомобілів для прийомних сімей, ремонт і облаштування реабілітаційного центру у Львові, а також початок другого етапу робіт у Миколаєві і модернізації ДНК-лабораторії в Полтаві. Термін реалізації першої фази — до 18 місяців, проекту для дітей — 22 місяці; організація й фінансування будуть контролюватися через ЦАУП і фонд допомоги.
Як це вплине на тебе?
Якщо ви мешканець або користувач послуг у згаданих регіонах, ці проєкти можуть покращити доступ до захищених навчальних приміщень, послуг соціально-психологічної підтримки і реабілітації, а також медичної діагностики. Для працівників освіти й охорони здоров’я це означає можливість нових робочих місць, підвищення кваліфікації та оновлення обладнання. Прийомні сім’ї отримають кращу логістику, а громади — підвищену стійкість інфраструктури.







